La Defensoría del Pueblo realizó un operativo entre el 20 y 24 enero a través de sus 21 oficinas de todo el país para verificar, entre otros datos, el estado de la infraestructura educativa en Bolivia.
El verificativo se realizó en 89 unidades educativas (fiscales y de convenio) de 24 municipios, ubicados en distintos puntos de los nueve departamentos del país (entre ciudades capitales e intermedias).
De esas 89 unidades, el 67% tiene techos con filtraciones; el 29% presenta techos con riesgo de derrumbe; el 53% registra humedad en las paredes; y el 45% se encuentra con vidrios faltantes en las aulas.
Asimismo, el 43% de las unidades educativas presenta grietas o rajaduras en las paredes; el 43% tiene desgaste en los pisos; el 28% está con puertas rotas en sus aulas; y el 26% tiene conexiones eléctricas deficientes.
“Es decir, estamos en una situación muy lamentable y delicada en cuanto a la infraestructura (educativa)”, dijo el Defensor del Pedro, Pedro Callisaya.
Agua, energía e internet
La Defensoría también verificó el acceso al agua potable, energía eléctrica, además de internet, como servicio cada vez más importante para los procesos educativos.
En el operativo defensorial se estableció que el 99% de las unidades educativas cuenta con acceso a energía eléctrica, el 92% tiene agua potable y sólo el 57% tiene servicio de internet.
Esta situación ocurre “en una coyuntura en la que el servicio de internet ya no se constituye en un privilegio, sino en una necesidad”, afirmó Callisaya.
Estado de servicios sanitarios
El 55% de los inodoros se encuentra en estado “regular”, el 34% está calificado con la categoría “buena”; el 10%, “mala”; y el 1%, “muy mala”.
El 60% de lavamanos se encuentra en un estado “regular”; el 24%, “bueno”; el 15%, “malo”; y el 1%, “muy bueno”.