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Gobernación expone los ejes temáticos del “Diálogo departamental 2025-2041”

Lunes, 30 de junio de 2025 a las 11:49

La secretaria de Gestión Institucional afirmó que uno de los objetivos pretende involucrar a los universitarios para que entiendan la importancia de ejercer un pensamiento crítico respecto a la visión de construir el crecimiento de Santa Cruz para los próximos años.

La secretaria de Gestión Institucional, Patricia Viera, junto a un equipo de trabajo de Despacho de la Gobernación, está compartiendo con diversas universidades cruceñas la agenda de los “200 Años Siempre Libres”, en especial en el tema de autonomías departamentales. Esta lunes se reunión con las autoridades académicas de la Universidad Privada Domingo Savio (UPDS), donde se expusieron los seis ejes temáticos y las mesas técnicas para participar en la construcción de la Ley del Diálogo Departamental 2025-2041.

La Gobernación pretende sumar a la academia como parte activa dentro del proceso del diálogo departamental en lo que respecta a la organización de las mesas técnicas institucionales para contar con las capacidades de difusión e información hacia la ciudadanía en general.

Con estas reuniones se quiere involucrar a los estudiantes universitarios para que ejerzan un pensamiento crítico respecto a la visión de construir el crecimiento de Santa Cruz.

Viera adelantó que se prevé que universidades formen parte de unas tres mesas técnicas enfocadas en la vocación de cada centro de educación superior. Para ello, firmaron acuerdos con la Asociación Nacional de Universidades Privadas (ANUP), más la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. En este aspecto, la Gobernación ya se ha reunido con unas 9 universidades privadas, más la pública.

Por su parte, la rectora regional-Santa Cruz de la UPDS, Paola Pericón, manifestó que como universidad es un honor ser parte de la construcción del Diálogo Departamental 2025-41, ya que es un proceso abierto en el cual se trabaja desde la Gobernación cruceña como ente integrador entre todos los sectores de la institucionalidad cruceña.

Afirmó que este proceso marcará los años venideros en la planificación de Santa Cruz, razón por la cual la institución educativa asume su responsabilidad en participar en estas mesas de trabajo en la que se involucrará a toda la comunidad, entre docentes, estudiantes y todos los actores con sus respectivas temáticas.

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